- Dysgrammatismustherapie in Theorie und Praxis
- Zum Stottern braucht man Kommunikationspartner!
- Kindersprache-Praxisupdate: phonologische, lexikalische und grammatikalische Störungen.
- Was tun? (Geistig) Behinderte in der Sprachtherapie
- Auditive Verabeitungs- und Wahrnehmungsstörungen (AVWS) im frühen Kindesalter
- Myofunktionelle orofaziale Störungen - Anamnese, Diagnostik und Therapie vom Vorschul- bis zum Erwachsenenalter
- Mutismus - schweigende Kinder und Jugendliche im Gespräch
- Symptomorientierte Stimmtherapie
- Alltagsrelevante Aphasietherapie
- Hilfe - mein Kind bringt mich bei den Hausaufgaben an den Rand der Verzweiflung!
- Erzähl doch mal! – Erzählkompetenz und Sprachförderung
- Myofunktionelle orofaziale Störungen - Anamnese, Diagnostik und Therapie vom Vorschul- bis zum Erwachsenenalter (Kopie 1)
- Direktes Arbeiten am Stottern im Kindergarten- und Grundschulalter - geht das? Möglichkeiten der Umsetzung des non Avoidance Ansatzes mit kleinen und größeren Kindern
- Verbale Entwicklungsdyspraxie und die Assoziationsmethode nach McGinnis
- Sprachtherapeutische Frühintervention für Late Talker
- Auditive Verabeitungs- und Wahrnehmungsstörungen (AVWS) im frühen Kindesalter
- Diagnostische Orientierungshilfe zur Abklärung einer Sprachentwicklungsstörung bei mehrsprachigen Vorschulkindern
Dysgrammatismustherapie in Theorie und Praxis
Im theoretischen Teil des Seminars (ca. 50%) geht es um folgende Schwerpunkte:
1. Grammatik: grammatische und linguistische Kategorien; Phasen der Grammatikentwicklung nach Clahsen
2. Dysgrammatismus: Begriff, Phänomene und Ursachen; Diagnostik
3. Therapie: mögliche Ansätze; Kontextoptimierung.
Der praktische Teil beschäftigt sich mit:
1. Grammatik: Analyse kindlicher Äußerungen nach den 5 Phasen
2. Diagnose: ESGRAF-Durchführung
3. Therapie: Entwicklung eigener Therapiepläne anhand von Strukturierungshilfen.
Das Seminar richtet sich an LogopädInnen und SprachtherapeutInnen, die ihr Hintergrundwissen auffrischen wollen und praktische Anregungen für die Dysgrammatismustherapie suchen.
Elisabeth Wilhelm ist Logopädin und Lehrlogopädin. Ihre Schwerpunkte sind Stimme und Kindersprache. Sie arbeitet in einer logopädischen Praxis in Königswinter und ist Lehrlogopädin im Bereich Kindersprache (MFT, Dysgrammatismus) in der Lehranstalt für Logopädie, Bonn.
Seminar-Nr. 11109
07./08. November 2009
SA 10:00-18:30
SO 9:00-16:00
Dozentin: Elisabeth Wilhelm. Logopädin, Lehrlogopädin
Fortbildungspunkte: 16
Preis: EUR 170.00 / Studierende EUR 140.00
Maximale Teilnehmerzahl: 25